La asignatura Escritura periodística en multimedia e interactivos que imparto junto con mis compañeros en la UAB representa la incorporación al Grado en Periodismo de las habilidades propias de la escritura periodística aplicada a los entornos de la web 2.0. Este es el tercer curso de funcionamiento de la asignatura, una combinación teórico-práctica fuertemente trabada que exige al estudiante una intensa implicación y le ofrece una iniciación total a los nuevos escenarios periodísticos inducidos por la presente revolución comunicacional.
Es una asignatura de carácter obligatorio de introducción al ciberperiodismo, que capacita para comenzar a escribir en cibermedios, construirlos y gestionarlos.
A partir del primer día de clase, los alumnos son conducidos a experimentar con prácticas en entornos reales, con contenidos explícitamente periodísticos y con procesos de producción periodística inscritos en los entornos profesionales habituales. Los contenidos teóricos les permiten aprender a pensar en términos web 2.0 aportando una visión específicamente periodística sustentada en las bases más exigentes de la profesión.
Os ofrezco aquí enlaces a los materiales de la asignatura para que conozcáis de cerca nuestra manera de trabajar.
