“Aidez l’Ucraïne”

“Aidez l’Ucraïne”

La historia no se repite pero rima, dijo hace tiempo uno que era más clarividente que todos nosotros. Ahora se cumplen dos años de la invasión de Ucrania por Rusia, y del inicio de la perplejidad de Europa ante esa aventura.

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150 profesores rechazan el discurso “reaccionario” antipantallas y defienden en un manifiesto su uso educativo

150 profesores rechazan el discurso “reaccionario” antipantallas y defienden en un manifiesto su uso educativo

Casi 150 profesores y académicos han firmado un manifiesto para defender el uso de las tecnologías digitales con fines educativos y contra las voces que buscan un veto total de las pantallas en las aulas. Estos docentes se oponen a lo que consideran un “movimiento reaccionario en contra del uso de la tecnología de la información y la comunicación (TIC)” que critican que, de cristalizar, perjudicaría la adquisición de competencias digitales por parte del alumnado.

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Cómo crear videos de impactos y triunfar con ellos en internet. (2015)

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Reflexiones sobre la nueva (y vieja) escritura informativa online. José Manuel Pérez Tornero y Santiago Tejedor, eds. Article: \»Periodismo en tuits, ciberperiodismo esencial\», per Gabriel Jaraba. Ed. Gabinete de Comunicación y Educación i Departament de Periodisme de la UAB, Cerdanyola del Vallès 2014

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Esta web es el sitio personal de Gabriel Jaraba, periodista y escritor, Doctor en Comunicación y Periodismo por la Universidad Autónoma de Barcelona, investigador y profesor. La web reúne los textos del autor que figuran en distintos lugares de la red e incluye materiales que responden a sus intereses e inclinaciones, de procedencia diversa. Es un punto de referencia para los seguidores del doctor Jaraba y no tiene ánimo de lucro ni intención de almacenar y procesar ningún dato relativo a la interacción con los lectores en la red. Los fines de este website son periodísticos, culturales, educativos y divulgativos del trabajo de Gabriel Jaraba.

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